Okuldan geldin, yemek yedin ve masaya oturdun. Yarınki yazılıya çalışman gerekiyor. Bir yandan matematik ödevi bekliyor, diğer yandan haftalık YKS programında bugün bitirmen gereken konu var. Hangisine başlasan öteki yarım kalacakmış gibi geliyor.

  1. sınıfta zorlayan şey bazen konuların ağırlığından çok, aynı güne sığdırmaya çalıştığın işlerin fazlalığıdır. Özellikle bütün günü boşmuş gibi hazırlanmış bir program kullanıyorsan daha haftanın başında geride kaldığını düşünebilirsin.

Peki okul dersleriyle YKS birlikte nasıl götürülür? Yazılı haftasında üniversite sınavı hazırlığı bırakılmalı mı? Okuldan sonra kalan kısa süre nasıl değerlendirilebilir?

12. sınıfta okul ve YKS için ayrı ayrı mı çalışılmalı?

Okulda işlediğin konularla YKS hazırlığındaki çalışmaların bir bölümü örtüşebilir. Bu ortak alanları fark etmek, aynı konuyu birbirinden habersiz iki ayrı programda tekrar tekrar çalışmanı önleyebilir.

Örneğin okulda öğrendiğin bir matematik konusunu evde tekrar ederken önce dersteki örnekleri anlayıp ardından aynı konunun sınava yönelik sorularını çözebilirsin. Böylece okul çalışması, YKS programından tamamen ayrı bir iş olmaktan çıkar.

Ancak okul yazılısına hazırlanmakla çoktan seçmeli soruları çözmek her zaman aynı beceriyi çalıştırmaz. Yazılı için çözüm adımlarını açıkça göstermen veya bir kavramı açıklaman gerekebilir. YKS çalışmasında ise bilgiyi farklı sorulara uygulamaya da zaman ayırmalısın.

Haftalık planında ortak konuları yan yana getir. Hangi çalışmanın iki amaca birden hizmet ettiğini, hangisinin ayrıca ele alınması gerektiğini belirle.

Okuldan sonra kaç saat ders çalışmak gerekir?

Herkes için geçerli tek bir süre söylemek gerçekçi olmaz. Eve geliş saatin, ulaşım süren, okulun yoğunluğu ve o gün yapman gereken işler farklı olabilir.

Önce akşamın gerçekten kullanılabilir bölümünü hesapla. Eve geldiğin andan uyuyacağın saate kadar geçen sürenin tamamı ders çalışma zamanı değildir. Yemek, dinlenme ve günlük ihtiyaçların da bu aralığın içindedir.

Örneğin iki saatlik çalışma imkânın varsa programına beş saatlik görev yazmak seni daha çalışkan yapmaz. Büyük ihtimalle listenin önemli bir kısmı ertesi güne kalır.

Bu iki saatte bir ana çalışma ve daha kısa bir tamamlayıcı görev seçebilirsin. Bir konuya çalışıp sorularını çözmek ana işin, önceki gün yapamadığın birkaç soruya dönmek ise ikinci görevin olabilir.

Okuldan gelince hemen derse mi oturulmalı, dinlenilmeli mi?

Eve gelir gelmez çalışmaya başlayabiliyorsan bunu sürdürebilirsin. Fakat aç, yorgun veya zihnen dağınıkken masaya oturup uzun süre hiçbir şey yapamıyorsan önce kısa bir geçiş aralığı ayırmak daha uygulanabilir olabilir.

Burada dikkat edeceğin nokta, dinlenmenin belirsiz biçimde uzamamasıdır. “Biraz dinleneyim” yerine ne zaman ve hangi işle başlayacağını belirle.

Örneğin yemek ve dinlenmeden sonra ilk açacağın kitabı önceden hazırlayabilirsin. Masaya oturduğunda yeniden kaynak seçmek, konu aramak ve program yapmak zorunda kalmazsın.

Her akşam aynı enerjide olmayacağını da hesaba kat. Çok yoğun bir okul gününde daha küçük bir görev seçmek, uygulanamayan büyük bir program yazmaktan daha işlevsel olabilir.

Yarın yazılı varsa YKS çalışması bırakılmalı mı?

Yaklaşan yazılıya öncelik vermen gerekebilir. Bu, bütün hazırlığının bozulduğu anlamına gelmez. Sorun genellikle yazılıların varlığından çok, hazırlığın son akşama bırakılmasıyla ortaya çıkar.

Sınav tarihleri belli olduğunda haftalık planına ekle. Yazılıya hazırlanmak için gereken işleri birkaç güne bölmeye çalış. Böylece tek gecede hem bütün konuları öğrenmeye hem de normal YKS programını tamamlamaya uğraşmazsın.

Yoğun bir akşamda YKS çalışmasını küçültebilirsin. Kısa bir tekrar veya birkaç eksik soruya dönüş yeterli olabilir. Bazı günler yalnızca yazılı hazırlığı yapman da gerekebilir.

Ertesi gün telafi etmek için programı iki katına çıkarmak yerine, haftanın kalanını yeniden düzenle.

Ödev yapmak YKS çalışmasından sayılır mı?

Ödevin ne olduğuna ve onu nasıl yaptığına bağlıdır. Öğrendiğin konuyu uyguladığın, çözüm yollarını düşündüğün bir ödev aynı zamanda sınav hazırlığına katkı sağlayabilir.

Örneğin matematik ödevinde çözdüğün sorular, o akşam planladığın konu uygulamasının bir bölümünü karşılayabilir. Sırf ayrı bir soru bankasından çözmedin diye bu çalışmayı yok sayman gerekmez.

Ancak cevapları doğrudan geçirerek tamamladığın bir ödevde aynı öğrenme fırsatını kullanmış olmazsın. Ayrıca her okul görevi, hedeflediğin sınav çalışmalarının yerini tutmaz.

Ödevi bitirdikten sonra şunu sor: “Bu çalışmayla hangi bilgiyi kullanabildim, hangi eksiğim ortaya çıktı?” Cevabına göre ayrıca ne yapman gerektiğini belirle.

Okulda anlamadığım konuları hafta sonuna mı bırakmalıyım?

Her anlamadığın noktayı hafta sonuna bırakmak, birkaç günlük küçük eksikleri büyük bir listeye dönüştürebilir. Özellikle sonraki ders önceki bilgiye dayanıyorsa aradaki boşluk büyüyebilir.

Anlamadığın yeri aynı gün kısaca not al. “Kimyayı anlamadım” yerine hangi kavramda veya işlemde takıldığını yaz. Ertesi gün öğretmenine sorabilir ya da ilgili açıklamaya dönebilirsin.

Bütün konuyu o akşam yeniden çalışman şart değildir. Bazen tek bir tanımın veya çözüm adımının açıklığa kavuşması ilerlemen için yeterli olur.

Hafta sonunu dağınık eksiklerin biriktiği tek zaman dilimi hâline getirmek yerine, daha uzun çalışma isteyen konular için kullanabilirsin.

Hafta içi yetişmeyen her şey hafta sonuna eklenmeli mi?

Hafta içindeki bütün yarım işleri cumartesiye taşımak, hafta sonunu da uygulanamaz hâle getirebilir. Önce görevleri önemine göre değerlendir.

Şu ayrım işini kolaylaştırabilir:

  • Yaklaşan yazılı veya teslim tarihi nedeniyle önce yapılması gerekenler.

  • Yeni konulara geçmeni engelleyen temel eksikler.

  • Daha sonra yapılabilecek ek testler ve tekrarlar.

Öncelikli işleri yerleştirdikten sonra kalan zamanı gör. Her boşluğu doldurmak yerine beklenmedik işlere ve uzayan çalışmalara küçük bir pay bırak.

Hafta sonu programının tamamı sürekli telafiye gidiyorsa hafta içi hedeflerin kapasitenin üzerinde olabilir. Böyle bir durumda yalnızca daha çok çalışmaya uğraşmak yerine görev sayısını gözden geçir.

Okul haftası için uygulanabilir bir program nasıl hazırlanır?

Önce sabit yükümlülükleri yaz: okul saatleri, ulaşım, yazılılar, teslim edilecek ödevler ve varsa kurslar. Ders çalışma görevlerini bunlardan sonra yerleştir.

Bir akşam için şu düzeni örnek alabilirsin:

  • Okulda o gün anlaşılmayan bir noktayı açıklığa kavuşturmak.

  • Haftalık YKS hedefinden bir ana görevi tamamlamak.

  • Süre kalırsa önceki çalışmadaki eksik sorulara dönmek.

Ana görevi somut yaz. “AYT çalış” yerine “Bugün işlenen konunun örneklerini tekrar et ve ilgili testi çöz” demek, ne zaman tamamladığını anlamanı kolaylaştırır.

Yazılı haftasında bu düzenin ağırlığı değişebilir. Normal haftadaki programın aynısını korumak zorunda değilsin. Planın, okul takvimi değiştiğinde yeniden düzenlenebilir olmalı.

Bir gün program aksarsa ertesi gün iki kat mı çalışılmalı?

Aksayan her görevi ertesi güne eklemek, birkaç gün içinde büyüyen bir iş listesi oluşturabilir. Önce neden aksadığını anlamaya çalış.

Beklenmedik bir ödev mi geldi? Bir konu düşündüğünden uzun mu sürdü? Yoksa o gün için zaten fazla iş mi yazmıştın?

Sonra yarım kalan görevin önceliğini değerlendir. Bir sonraki çalışmanın ön koşuluysa öne al. Ek uygulama niteliğindeyse haftanın başka bir yerine taşıyabilirsin.

Bir günlük aksama için bütün programı baştan hazırlaman gerekmez. Küçük bir düzenlemeyle devam etmek çoğu zaman daha uygulanabilirdir.

Mezun öğrencilerin programını uygulamak doğru mu?

Okula devam eden bir öğrencinin gün içinde kullanabildiği zamanla mezun bir öğrencininki aynı olmayabilir. Bu yüzden başkasının sabah başlayıp akşama kadar süren programını doğrudan kendi gününe yerleştirmek yanıltıcıdır.

Başkasının planından görevleri nasıl böldüğünü veya tekrarları nereye koyduğunu öğrenebilirsin. Ancak süreleri kendi okul gününe göre ayarlamalısın.

Ayrıca okulda geçirdiğin zamanın tamamını hazırlığından ayrı düşünme. Derste öğrendiğin, sorduğun ve uyguladığın konular evdeki çalışma ihtiyacını etkileyebilir.

Bu hafta program hazırlarken önce yaklaşan yazılıları ve okulda işleyeceğin konuları yaz. Ardından YKS hedeflerinle ortak olan bölümleri birleştir. Kalan zamana sığacak birkaç açık görev seçtiğinde, hangi işe ne zaman başlayacağını daha rahat görebilirsin.