AYT’de çözeceğin testleri, hedeflediğin üniversite programının puan türüne göre belirlemelisin. Sayısal için Matematik ve Fen Bilimleri; eşit ağırlık için Matematik ve Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1; sözel için Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 ile Sosyal Bilimler-2 testleri kullanılır.

Kitapçıkta farklı alanların sorularını görmek, hepsini cevaplamak zorunda olduğun anlamına gelmez. Önemli olan, hangi testlerin hedeflediğin puana katkı yaptığını bilmek ve süreni buna göre planlamaktır.

Bu rehberdeki test eşleştirmeleri ÖSYM’nin 2026-YKS Kılavuzu esas alınarak hazırlanmıştır. Sonraki sınav yıllarında ilgili yılın kılavuzu kontrol edilmelidir.

Puan türüne göre AYT’de hangi testler çözülür?

Aşağıdaki tablo, hangi testlerin hangi puan türünün hesabında kullanıldığını gösterir:

Hedef puan türü İlgili AYT testleri
Sayısal — SAY Matematik + Fen Bilimleri
Eşit Ağırlık — EA Matematik + Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1
Sözel — SÖZ Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 + Sosyal Bilimler-2
Dil — DİL AYT yerine YDT kullanılır; TYT de gereklidir.

Tabloyu, puanın hesaplanması için gereken asgari net koşullarıyla karıştırma. Burada gösterilenler ilgili puana katkı yapan testlerdir. Puan hesaplama koşulları kılavuzda ayrıca açıklanır.

Sayısal öğrencisi AYT’de hangi dersleri çözmeli?

Sayısal puanın AYT bölümünde Matematik ve Fen Bilimleri testleri kullanılır. Fen Bilimleri; fizik, kimya ve biyoloji sorularından oluşur.

Yalnızca SAY hedefliyorsan çalışma ve deneme planının AYT tarafını bu testler üzerine kurabilirsin. Kitapçıktaki diğer testlerde yapabileceğin sorular bulunması, onların sayısal puanına katkı yaptığı anlamına gelmez.

Öncelikle hedeflediğin programın gerçekten SAY puanıyla öğrenci aldığını doğrula. Program adını veya lisede okuduğun alanı tek başına ölçüt olarak kullanma.

Eşit ağırlık öğrencisi AYT’de hangi dersleri çözmeli?

Eşit ağırlık için Matematik ile Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 testleri kullanılır. İkinci testin içinde Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih-1 ve Coğrafya-1 soruları bulunur.

Burada “Eşit ağırlıkta sosyal çözülüyor” ifadesi eksik kalabilir. Çünkü AYT kitapçığında iki farklı sosyal bilimler test grubu vardır. EA hesabında kullanılan, edebiyatla birlikte yer alan Sosyal Bilimler-1 bölümüdür.

Deneme sonucu kaydederken Tarih-1 ve Coğrafya-1 netlerini doğru alanlara girdiğinden emin ol. Benzer isimler yüzünden Sosyal-2 sonuçlarıyla karıştırmak, hesaplama aracında yanlış bir değerlendirmeye yol açabilir.

Sözel öğrencisi AYT’de Sosyal-1 mi, Sosyal-2 mi çözmeli?

Sözel puan için her iki test grubuyla da ilgilenmelisin: Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 ile Sosyal Bilimler-2.

Bu nedenle yalnızca edebiyat çalışıp diğer sözel alanları sürekli ertelemek, hedeflediğin puana katkı yapan çalışmaların bir bölümünü eksik bırakabilir.

Program hazırlarken dersleri tek bir “sözel” başlığı altında toplamak yerine ayrı görevlerle takip edebilirsin. Hangi konuda bilgi eksiğin olduğunu ve hangi soru türünde zorlandığını böylece daha açık görürsün.

Sosyal Bilimler-1 ile Sosyal Bilimler-2 arasındaki fark nedir?

Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 testi; edebiyat, Tarih-1 ve Coğrafya-1 bölümlerini içerir.

Sosyal Bilimler-2 ise Tarih-2, Coğrafya-2, Felsefe Grubu ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanlarını kapsar. İlgili muafiyet durumlarında ilave Felsefe Grubu sorularına ilişkin kurallar uygulanır.

İki testin adında da “sosyal” geçmesi, puan türlerinde birbirlerinin yerine kullanılabilecekleri anlamına gelmez. Kaynak alırken, deneme seçerken ve sonuçlarını kaydederken testin tam adını kontrol et.

Özellikle ikinci el kaynak veya eski bir çalışma listesi kullanıyorsan yalnızca kapaktaki kısa ifadeye dayanma; içindekiler bölümünü de incele.

Eşit ağırlık öğrencisi Sosyal-2 çözerse EA puanı artar mı?

Sosyal Bilimler-2 testi, EA puanının hesabında kullanılan testler arasında değildir. Bu test sözel puan açısından önem taşır.

Dolayısıyla “Vaktim kaldığında Sosyal-2 çözersem eşit ağırlık puanımı artırırım” düşüncesiyle hareket etme.

SÖZ puanını da değerlendirmek istiyorsan bu ayrı bir hedef olur. Böyle bir durumda çalışma yükünü ve sınav süresini iki hedefi dikkate alarak planlaman gerekir.

Sayısal öğrencisi edebiyat çözerek eşit ağırlık seçeneğini de değerlendirebilir mi?

Matematik, SAY ve EA puan türlerinin ortak AYT testidir. Matematiğe ek olarak Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 testindeki performansın, gerekli hesaplama koşulları da sağlandığında EA açısından değerlendirilebilir.

Ancak ikinci bir puan türü hedeflemek, yalnızca sınavda birkaç ek soruya bakma kararından ibaret olmamalı. İlgilendiğin programları ve o alan için gereken hazırlığı önceden belirle.

Ana hedefindeki önemli eksikler dururken başka bir alanı sırf seçenek olsun diye programa eklemek, zamanını gereğinden fazla bölebilir. İki hedefi birlikte yürütüp yürütemeyeceğini kendi çalışma kapasiten üzerinden değerlendir.

AYT’de bütün testleri çözmek zorunlu mu?

Hayır. Hedeflediğin puan türü veya türleri için ilgili testlere yönelirsin.

Sınava hazırlanırken kitapçıktaki toplam soru sayısını, kendi hedefin için cevaplayacağın soru grubuyla karıştırma. Deneme planını da bu ayrıma göre oluştur.

Birden fazla puan türünü değerlendirmek istiyorsan gereken testlerin sayısı artabilir. Ancak bunun için ek süre varmış gibi plan yapma; aynı oturumun süresini paylaşacağını hesaba kat.

Hangi bölüme ne kadar zaman ayıracağını ilk kez sınav salonunda düşünmek yerine, denemelerde uygulayıp gözlemle.

Dil öğrencisinin AYT çözmesi gerekir mi?

Yalnızca DİL puanı hedefleyen adayın puan hesabında TYT ve YDT kullanılır. AYT, DİL puanının hesabında yer almaz.

Dil dışında başka puan türlerindeki programları da düşünüyorsan ilgili oturum ve testleri ayrıca değerlendirmelisin.

Çalışma planını hazırlamadan önce bölüm hedeflerini yazmak burada da işe yarar. “Belki başka bir bölüm de olur” düşüncesini somut program isimlerine dönüştürdüğünde, hangi ek hazırlığın gerçekten gerekli olduğunu görebilirsin.

TYT ile AYT’deki ders katkıları aynı mı?

Hayır. Örneğin AYT Fen Bilimleri testinin EA hesabında yer almaması, TYT Fen Bilimleri için de aynı durumun geçerli olduğu anlamına gelmez. TYT’nin test yapısı ve puan hesabı ayrıdır.

Bu nedenle “Ben eşit ağırlığım, fenin hiçbir katkısı yok” gibi bütün sınavı kapsayan sonuçlar çıkarma. Hangi oturumdan ve hangi puan türünden söz edildiğini ayır.

Programında ders adının yanına TYT veya AYT yazmak, özellikle aynı dersin farklı düzeylerdeki çalışmalarını takip ederken işini kolaylaştırabilir.

Test seçiminden sonra çalışma planı nasıl kurulmalı?

Önce hedef programlarının puan türünü doğrula. Ardından ilgili testlerdeki durumunu ayrı ayrı değerlendir.

Her test için şu üç bilgiyi not edebilirsin:

  • Henüz çalışmadığın konular.

  • Çalıştığın hâlde sorularında zorlandığın konular.

  • Daha çok uygulama veya tekrar gerektiren bölümler.

Bütün testlere eşit süre vermek zorunda değilsin. Ancak yalnızca sevdiğin derse çalışıp puanına katkı yapan diğer alanları sürekli ertelememeye dikkat et.

Bir sonraki denemeden önce çözeceğin testleri ve önceliklerini belirle. Deneme sonrasında da yalnızca toplam nete değil, bu testlerin her birinde ne yaşadığına bak. Böylece sınav bilgisi, uygulanabilir bir çalışma planına dönüşür.

Kaynak ve güncellik: ÖSYM 2026-YKS Kılavuzu, Tablo 1B, Tablo 1D ve Tablo 1E. Son kontrol: 26 Eylül 2026. Başvuru ve tercih işlemlerinde ilgili yılın resmî kılavuzu esas alınmalıdır.